Tesis Postgrado

Permanent URI for this collection

http://dpl-repositorio.upla.cl/handle/20.500.15012/482

Browse

Browsing Tesis Postgrado by Subject "Administración y Gestión Educacional / Gestión Curricular y Priorización Curricular Emergencial"

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item
    Caracterización de la gestión curricular realizada por el equipo directivo de un colegio particular subvencionado de la comuna de Quilpué sobre la priorización curricular durante el año 2022.
    (Universidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación, 2022) Gajardo Rodríguez, Pía Alejandra; Castañeda Meneses, Marta Cecilia; Femenino; Facultad de Ciencias de la Educación; Universidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación
    La presente investigación, se enmarca en el área de Gestión Curricular, particularmente en el proceso de Diseño, Monitoreo y Evaluación de la priorización curricular implementada durante la pandemia COVID 19 (2020 2022). El objetivo general es caracterizar el proceso de priorización curricular que se reconoce como parte de la gestión curricular realizada por el Equipo Directivo de un Colegio Particular Subvencionado de la comuna de Quilpué. La investigación se realiza desde un paradigma interpretativo. Los colectivos están conformados uno de ellos por el cuerpo docente y el otro por el equipo directivo del establecimiento, con los que se utiliza como técnica de recogida de información la entrevista grupal semiestructurada. Los análisis permiten concluir que los procesos de diseño, monitoreo y evaluación de la priorización curricular, involucran los distintos estamentos de la comunidad educativa permitiendo una Gestión Curricular organizada y contextualizada, con un equipo directivo que entrega los espacios para diseñar, monitorear y evaluar el currículum priorizado, orientado a la toma decisiones pedagógicas. Palabras claves: Gestión Curricular, Diseño Curricular, Monitoreo Curricular, Evaluación Curricular, Priorización Curricular.