Experiencias de inserción laboral en personas adultas en situación de discapacidad de la comuna de Mejillones, ciudad de Antofagasta.
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Date
2023
Authors
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Publisher
Universidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación
Abstract
Es importante conocer las experiencias de inserción laboral en personas adultas en situación de discapacidad para comprender el contexto social, educativo, cultural y económico que presentan. Considerando el acceso y desarrollo a un puesto laboral. Los planteamientos y referencias teóricas de esta investigación sirven para relacionar las condiciones y experiencias que presentan las personas en situación de discapacidad a lo largo de la vida, específicamente al ingresar y desarrollar un puesto de trabajo. A través de una metodología cualitativa de un estudio exploratorio (poco indagado) fenomenológico (de experiencias) se da respuesta a la necesidad. Realizando la entrevista semi- estructurada con un muestreo intencional a 4 personas con distintas discapacidades y con alguna experiencia laboral. Los resultados obtenidos de este estudio responden a los objetivos dando cuenta de la importancia de mejorar las condiciones de acceso, de oportunidad, y de prácticas pertinentes al contexto laboral y social de las personas en situación de discapacidad. Si bien existen programas, políticas y estrategias para fomentar la inclusión laboral, no es efectivo. No todas las personas en situación de discapacidad presentan alguna experiencia laboral, algunas personas no reconocen su experiencia laboral como tal, no todas las experiencias laborales son buenas, no todas las experiencias laborales dignifican el bienestar de las personas en situación de discapacidad. Las experiencias de inserción laboral de las personas en situación de discapacidad debe ser un proceso de desarrollo de conocimientos y aprendizajes a lo largo de la vida. Palabras claves: mercado laboral, inserción laboral, discapacidad, educación.
Description
Keywords
Educación y empleo, Personas con discapacidad, Educación especial, Mercado de trabajo, Aprendizaje a lo largo de la vida, Education and employment, Persons with disabilities, Special needs education, Labour market, Lifelong learning