Autoestima en adolescentes en tiempos de pandemia por COVID 19

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2020

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Universidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación

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El propósito de la investigación fue analizar la percepción de los y las estudiantes de 8° año básico, de un establecimiento educacional municipal de la comuna de Quilpué, referente a su autoestima, en el contexto actual de pandemia, a la luz de las dimensiones por Haeussler y Milicic (2017). Esta investigación recoge datos cualitativos, permitiendo una comprensión de la realidad estudiada, manteniendo una comunicación y reflexión constante con el objeto de estudio, valorando las experiencias individuales de cada estudiante, estableciendo relaciones entre sus respuestas, mediante el diseño explicativo. Para llevar a cabo la recolección de datos se utilizó la entrevista semi estructurada. Para efectos del siguiente estudio se ofrece una visión general acerca de la autoestima, tomando como referencias a las autoras Haeussler y Milicic, entre otros. Dentro de las conclusiones, se destaca la percepción de los y las estudiantes en las dimensiones afectiva, física, académica, social y ética. Lo cual, permitirá al docente trabajar, en la asignatura de Orientación, la autoestima y el autocuidado de sus estudiantes el en contexto de pandemia. Palabras claves: Autoestima – Adolescencia – Pandemia Covid 19.

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Keywords

Respeto de sí mismo, Identidad, Personalidad, Adolescencia, Psicología del adolescente, Pandemia, Escuela primaria, Self esteem, Identity, Personality, Adolescence, Adolescent psychology, Primary schools, Pandemics

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