Digitalización de cuentos sobre salud y nutrición para preescolares en scratch y desarrollo de tutorial inicial de programación a partir de la creación de cuento interactivo para los niveles de enseñanza básica.

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dc.contributorIngeniería en Informática
dc.contributor.advisorJohnson Parejas, Franklin
dc.contributor.genderFemenino
dc.contributor.otherFacultad de Ingeniería
dc.contributor.sponsorUniversidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación
dc.coverage.spatialChile, Región de Valparaíso, Valparaíso
dc.creatorTapia Castillo, Priscila Rachel
dc.date.accessioned2026-10-21T20:03:37Z
dc.date.available2026-10-21T20:03:37Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractExpertos en salud nutricional y expertos en educación se encuentran inquietos por los pronósticos negativos que están sufriendo las áreas en que se desenvuelven. En primera instancia es preocupante el gran porcentaje de malnutrición por exceso que existe en los infantes debido a la falta de conocimiento que manejan sobre estos temas de salud. En segunda instancia es alarmante las deficiencias cognitivas que han presentado los alumnos en el retorno a los establecimientos educacionales posterior a una pandemia. Para cada una de estas dificultades se han desarrollado propuestas, a fin de ayudar a combatir estos conflictos. Enfocándonos en los niños de nivel preescolar, se desarrolló una propuesta que conlleva el uso de cuentos interactivos para explicar y enseñar de forma más dinámica los beneficios que nos aporta el llevar una alimentación de forma más saludable. Para intentar resolver el segundo conflicto buscamos contribuir a que cada niño mejore sus habilidades cognitivas, pues son estas las que le ayudarán a aprender positivamente en el aula. Se propone comenzar desde la enseñanza básica a enseñarle a los estudiantes a programar de una manera inicial y usando la herramienta Scratch, mediante la creación de cuentos relacionados a la alimentación saludable y a la vez siendo guiado por el documento tutorial que se ha creado en este proyecto.
dc.description.orcid0000-0003-4522-3809
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent48 Hojas
dc.identifier.sponsorhttps://ror.org/0171wr661
dc.identifier.urihttps://dpl-repositorio.upla.cl/handle/20.500.15012/782
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.accessRightshttps://creativecommons.org
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectcuentos interactivos
dc.subjectscratch
dc.subjecteducación nutricional
dc.subjectmalnutrición por exceso
dc.subjectprogramación para niños
dc.subjectpreescolares
dc.subjectenseñanza básica
dc.subjectretorno a clases
dc.subjectpost-pandemia
dc.subjectdidáctica de la salud
dc.subjectdesarrollo cognitivo
dc.subjectalfabetización digital
dc.subjectChile
dc.subjectprogramación interactiva
dc.subjectdidáctica
dc.subjectinteractive stories
dc.subjectnutritional education
dc.subjectmalnutrition due to excess
dc.subjectprogramming for children
dc.subjectpreschoolers
dc.subjectbasic education
dc.subjectreturn to school
dc.subjectpost-pandemic
dc.subjecthealth teaching
dc.subjectcognitive development
dc.subjectdigital literacy
dc.subjectinteractive programming
dc.subjectdidactics
dc.subject.odsODS: 04
dc.subject.odsODS: 03
dc.subject.oecd1nCiencias Sociales
dc.subject.oecd1nSocial Sciences
dc.subject.oecd2nCiencias de la Educación
dc.subject.oecd2nEducational Sciences
dc.subject.oecd3nEducación General
dc.subject.oecd3nEducation General
dc.titleDigitalización de cuentos sobre salud y nutrición para preescolares en scratch y desarrollo de tutorial inicial de programación a partir de la creación de cuento interactivo para los niveles de enseñanza básica.
dc.typeTesis Pregrado

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