Análisis de la gestión curricular de un equipo directivo para la implementación de una innovación educativa en un establecimiento educacional municipal de la comuna de Quilpué durante el año 2022

Simple item page
dc.contributorMagíster en Liderazgo y Gestión de Organizaciones Educativas
dc.contributor.advisorCastañeda Meneses, Marta
dc.contributor.genderFemenino
dc.contributor.otherFacultad de Ciencias de la Educación
dc.contributor.sponsorUniversidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación
dc.coverage.spatialChile, Región de Valparaíso, Valparaíso
dc.creatorChristiansen Castillo, Lizbeth
dc.date.accessioned2026-07-07T21:26:20Z
dc.date.available2026-07-07T21:26:20Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa presente investigación se enmarca en el área de la Gestión Curricular, específicamente en los procesos de Monitoreo y Evaluación, actividades específicas desarrolladas por el Equipo Directivo. El objetivo general es analizar la gestión curricular del equipo directivo en la implementación de una innovación educativa de un establecimiento Educacional Municipal de la comuna de Quilpué. La investigación se desarrolla desde un paradigma interpretativo, en el que se utiliza como técnica la entrevista en modalidad grupal. Los sujetos de estudio corresponden al Equipo Directivo (Directora y Jefa de UTP) y al Equipo Docente de primer ciclo básico del establecimiento educativo (4 docentes), los que participan de manera voluntaria del estudio. De los análisis obtenidos se concluye que respecto de la Gestión Curricular se observa que existen diferencias entre la teoría y lo que ejecuta el Equipo Directivo en relación al monitoreo y a la evaluación para la implementación de una innovación educativa, relevándose así elementos que no se encuentran desarrollados dentro de los mismos procesos, tal como lo son la observación en aula y los instrumentos de evaluación. Palabras claves: Gestión Curricular, Monitoreo, Evaluación, Innovación Educativa
dc.description.orcid0000-0001-9617-4408
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent123 hojas
dc.identifier.sponsorhttps://ror.org/0171wr661
dc.identifier.urihttps://dpl-repositorio.upla.cl/handle/20.500.15012/534
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación
dc.rightsacceso abierto
dc.rights.accessRightshttps://creativecommons.org
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectGestión educacional
dc.subjectInnovación educacional
dc.subjectInnovación pedagógica
dc.subjectMétodo de enseñanza
dc.subjectEnseñanza en equipo
dc.subjectEducational management
dc.subjectEducational innovations
dc.subjectTeaching method innovations
dc.subjectTeaching methods
dc.subjectTeam teaching
dc.subject.odsODS:04
dc.subject.oecd1nCiencias Sociales
dc.subject.oecd1nSocial Sciences
dc.subject.oecd2nCiencias de la Educación
dc.subject.oecd2nEducational Sciences
dc.subject.oecd3nCurrículo y Gestión Educativa
dc.subject.oecd3nCurriculum & Educational Management
dc.titleAnálisis de la gestión curricular de un equipo directivo para la implementación de una innovación educativa en un establecimiento educacional municipal de la comuna de Quilpué durante el año 2022
dc.typeTesis Magíster

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Christiansen Castillo_Lizbeth Tesis_2022
Size:
1.7 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download

Collections

Tesis Postgrado