Propuesta de un modelo de trabajo matricial para consolidar el sistema interno de aseguramiento de la calidad en una universidad estatal y regional de Chile.

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dc.contributorMagíster en Liderazgo y Gestión de Organizaciones Educativas
dc.contributor.advisorRojas Ríos, María Jacqueline
dc.contributor.genderFemenino
dc.contributor.otherFacultad de Ciencias de la Educación
dc.contributor.sponsorUniversidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación
dc.coverage.spatialChile, Región de Valparaíso, Valparaíso
dc.creatorContreras Zorrilla, María Pamela
dc.date.accessioned2026-07-03T16:23:05Z
dc.date.available2026-07-03T16:23:05Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEste estudio aporta una propuesta de mejora para fortalecer el trabajo matricial entre dos direcciones claves de una Universidad Estatal y Regional de Chile encargadas de acompañar estratégica y técnicamente a toda la institución en la consolidación del nuevo Sistema Interno de Aseguramiento de Calidad (SIAC) que exige la normativa vigente. La metodología utilizada posee un enfoque cualitativo, situado bajo el paradigma interpretativo, con tipo de estudio de caso desarrollado entre agosto 2022 y abril de 2023. El análisis se realizó recopilando información de ambas direcciones por medio de la aplicación de un instrumento de estudio que buscó identificar las funciones conjuntas que realizan y las mejoras que se requerirían implementar para fortalecer este trabajo conjunto en el marco de la consolidación del SIAC. A partir de estos resultados se diseñó un modelo de trabajo matricial para ambas direcciones basado en el marco referencial de este estudio. Los resultados y recomendaciones que derivan de este estudio, suministrarán información para el diseño de un modelo de estructura matricial que abarque a toda la institución en un futuro inmediato. Palabras claves: Calidad de la Educación Superior, Acreditación de la IES, Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad (SIAC), Estructura Matricial.
dc.description.orcid0000-0002-3998-3337
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent68 hojas
dc.identifier.sponsorhttps://ror.org/0171wr661
dc.identifier.urihttp://dpl-repositorio.upla.cl/handle/123456789/525
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación
dc.rightsacceso abierto
dc.rights.accessRightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org
dc.subjectCalidad de la educación
dc.subjectEnseñanza superior
dc.subjectModelo educacional
dc.subjectInvestigación pedagógica
dc.subjectEvaluación de la educación
dc.subjectEducational quality
dc.subjectHigher education
dc.subjectEducational models
dc.subjectEducational research
dc.subjectEducational evaluation
dc.subject.odsODS:04
dc.subject.oecd1nCiencias Sociales
dc.subject.oecd1nSocial Sciences
dc.subject.oecd2nCiencias de la Educación
dc.subject.oecd2nEducational Sciences
dc.subject.oecd3nEducación Superior y Gestión Organizacional
dc.subject.oecd3nHigher Education & Educational Management
dc.titlePropuesta de un modelo de trabajo matricial para consolidar el sistema interno de aseguramiento de la calidad en una universidad estatal y regional de Chile.
dc.typeTesis Magíster

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