Tesis Pregrado

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https://dpl-repositorio.upla.cl/handle/20.500.15012/553

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Browsing Tesis Pregrado by Author "Pedagogía en Castellano"

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    Imaginario sociolingüístico en torno a la enseñanza de español a inmigrantes haitianos
    (Universidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación, 2019) Reyes Navia, Hector Elías; Calisto Vega, César Rodrigo; Sandaña Jacobs, Jaime Raúl; Reyes Núñez, Juan Pablo; Masculino; Facultad de Humanidades; Universidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación
    En la presente investigación se abordará cómo mediante el uso de diversos recursos periodísticos los medios de comunicación, específicamente en el periódico el Mercurio de Valparaíso (prensa escrita), construyen un imaginario respecto al fenómeno de la enseñanza del español como segunda lengua para migrantes haitianos. Así, mediante el uso de elementos lingüísticos y simbólicos, los medios de comunicación construyen y plasman una visión de la sociedad que es difundida y mediante un consenso social validada. La mirada se centrará en las noticias referentes a procesos, talleres o instancias educativas del español como segunda lengua para inmigrantes haitianos. De esta manera, el objetivo de la presente investigación será el de reconocer el imaginario socio-lingüístico extraído de los diversos elementos simbólicos (lingüísticos, periodísticos, etc.) presentes en las noticias atingentes al tema, es decir, qué representa la enseñanza del español como segunda lengua para el diario y el tratamiento que se le da a las noticias de esta índole, que en una sociedad globalizada, han crecido en número respecto a décadas anteriores.
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    Imaginario Urbano y habitar en la Novela Mundo herido de Armando Mendez Carrasco
    (Universidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación, 2022) Arriagada Arancibia, Felipe; Molina Olivares, Mario; Masculino; Facultad de Humanidades; Universidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación
    Esta investigación tiene por objetivo analizar cómo se construye el imaginario urbano de Valparaíso en la novela El Mundo Herido de Armando Méndez Carrasco a partir de los modos de habitar en los cerros. Asimismo, se busca indagar de manera específica de qué forma su representación explora una forma de habitar desde el cerro que tensiona la parte baja («el plan») y la ciudad en su conjunto. Para lograr esto se aplicaron categorías relativas al imaginario urbano y las formas de habitar en relación a metodologías narratológicas.