• -Accesos directos-
  • Admisión
  • SINTE
  • Equidad e Igualdad de Género
  • Ley Karin
  • Aseguramiento de la Calidad
  • Transparencia Universitaria
  • Bibliotecas UPLA
  • Noticias UPLA
Repository logo
Universidad de Playa Ancha acreditada por CNA-Chile, Nivel Avanzado, hasta mayo de 2027
  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • English
  • Español
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Svenska
  • Log In
    New user? Click here to register. Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Mahan Varas, Maiten"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Conocimientos y procedimientos didácticos del Profesor de Educación Física frente a una persona con discapacidad motora
    (Universidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación, 2023) Mahan Varas, Maiten; Reyno Freundt, Alda; Femenino; Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte; Universidad de Playa Ancha Ciencias de la Educación
    La presente investigación de carácter exploratorio descriptivo tiene como objetivo analizar los conocimientos y procedimientos didácticos de los profesores de Educación Física que se encuentren trabajando en un establecimiento educacional perteneciente a la Corporación Municipal de Quilpué, en presencia de una persona con discapacidad motora en sus clases. Para el correcto entendimiento de la investigación se definen conceptos como, Integración, Inclusión, Necesidades Educativas, Discapacidad, Discapacidad motora, Formación Docente y Herramientas del docente de Educación Física. Se aplicó un cuestionario de preguntas cerradas excluyentes validado por expertos, a profesores de Educación Física que realizaron al menos una clase a un estudiante con discapacidad motora, en colegios municipales de la comuna de Quilpué. El instrumento consulta algunos aspectos demográficos y rescata información relacionada al conocimiento teórico práctico y procedimientos didácticos del profesor de Educación Física. Se procedió a analizar los cuestionarios, a través de dimensiones y categorías, previamente elaborados en la creación del instrumento. Se consiguió establecer que, durante su formación profesional, los profesores de Educación Física no desarrollan las competencias necesarias para el trabajo con alumnos en situación de discapacidad motriz en sus clases, pero a lo largo de su vida laboral el sistema ha ido incorporando leyes en pro de la inclusión y los ha obligado a tener esas herramientas de una u otra forma. Finalmente se considera a los docentes, profesionales que quieren ser inclusivos pero la falta de conocimiento y herramientas los lleva a retroceder un poco a la integración, pero sin dejar nunca de apuntar hacia la inclusión. Palabras Claves: Inclusión, Discapacidad Motriz, Educación Física
Universidad de Playa Ancha

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Playa Ancha (Sibupla).

Avenida Guillermo González de Hontaneda Nº 855, Edificio Institucional, quinto piso.

sibupla@upla.cl
Teléfono: +56 32 2205900

Universidad de Playa Ancha acreditada por CNA-Chile, Nivel Avanzado, hasta mayo de 2027

Enlaces de interés:

  • UPLA.cl
  • Sistema Integrado Institucional
  • Secretaría de Estudios
  • Títulos y Grados
  • Aranceles
  • Bibliotecas UPLA

Conoce nuestras facultades

  • Campus San Felipe
  • Facultad de Arte
  • Facultad de Ciencias de Actividad Física y del Deporte
  • Facultad de Ciencias de la Educación
  • Facultad de Ciencias de la Salud
  • Facultad de Ciencias Naturales y Exactas
  • Facultad de Ciencias Sociales
  • Facultad de Humanidades
  • Facultad de Ingeniería

Buscar en UPLA.cl:

Síguenos en nuestras redes sociales:

Repositorio institucional del Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Playa Ancha